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PRESIÓN AMBIENTAL

¿Alguna vez se ha preguntado cuánto puede afectar la presión ambiental en nuestra toma de decisiones? Solomon Asch sí lo hizo, para…

Laura Oller Belmonte in Introducción a la Psicología — ugr · 2023-11-26 20:28 · 0 claps · 2.3 min read
#presión-ambiental #psicologia-social #asch #conformity #experiment
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PRESIÓN AMBIENTAL

¿Alguna vez se ha preguntado cuánto puede afectar la presión ambiental en nuestra toma de decisiones? Solomon Asch sí lo hizo, para comprobarlo llevó a cabo su “Experimento de conformidad”: https://youtu.be/tAivP2xzrng?si=83LIh4iRyF7zrGek . Gracias a él, pudo demostrar que las personas somos capaces de dar una respuesta errónea e incluso convencernos de que esa respuesta es la correcta solo por encajar en el grupo y no sentirnos excluidos o segregados. Este experimento que realizó Asch se ha llevado a cabo en distintas situaciones llegando a las mismas conclusiones que él obtuvo. Un muy buen ejemplo sería el de la carpeta verde.

Este ejemplo se realizó en una serie bastante conocida basada en la filosofía y llamada “Merlí”. En ella, una profesora de universidad se presenta en clase con una carpeta verde y les propone al resto de alumnos decir que esta es roja cuando ella pregunte y haya entrado alguien tarde a clase. Los alumnos sin entender muy bien por qué obedecen a la profesora y responden que la carpeta es roja cuando ella empieza a preguntar. Al principio, al alumno que llega tarde le parece gracioso ver como el resto de sus compañeros responden que la carpeta es roja cuando para él es obvio que la carpeta es verde. Sin embargo, cuando la profesora le pregunta a él, abrumado decide contestar que la carpeta es verde.

Realmente, esto es muy parecido a lo que realizó Asch y llegamos a la misma conclusión. La mayoría de las personas con tal de formar parte del grupo somos capaces de ceder ante algo que para nuestros sentidos es obvio. Cabe destacar que realmente podríamos incluir algunas ideas más en este ejemplo.

En primer lugar, podríamos hablar de la corriente filosófica del positivismo. Esta corriente no acepta otra realidad que no sean los hechos. Por lo tanto, el ejemplo expuesto anteriormente la desmentiría puesto que las personas si somos capaces de dar por verídico algo que no lo es por presión ambiental o social.

En segundo lugar, podríamos hablar de la teoría de Nietzsche que nos propone que el mundo se divide en dos tipos de personas, las fuertes y las débiles. Las fuertes son las que siguen sus propios deseos y no se dejan gobernar, Asch descubrió con su experimento que era la minoría de la población. Mientras que las débiles son las que siguen los deseos de los demás y se dejan gobernar por ellos, para Asch sería la mayoría de población según su experimento y en el ejemplo de las carpetas el alumno también formaría parte de este grupo.

En conclusión, podemos apreciar cómo ambos ejemplos nos demuestran lo mismo a pesar del tiempo transcurrido entre ambos experimentos. Además, podemos ver cómo es posible enlazarlo con distintas ideas filosóficas.

Finalmente, me gustaría recalcar la importancia que de forma consciente o inconsciente le damos las personas a formar parte de la sociedad y a evitar el sentimiento de exclusión. Asch. S, (1952)”La mayoría de los actos sociales deben entenderse en su contexto, y pierden significado si están aislados. Ningún error al pensar en hechos sociales es más grave que el hecho de no ver su lugar y función” Psicología Social.


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