Mahasiswa dan Masyarakat: Memaksimalkan (PoPoPe) Posisi, Potensi, dan Peran demi menjadi mahasiswa yang lebih nyata

Ahmad Dzakki Fadhlurrohman | 16423434 | Bolter

“A man watches his pear-tree day after day, impatient for the ripening of the fruit. Let him attempt to force the process and he may spoil both fruit and tree. But let him patiently wait, and the ripe pear at the length falls into his lap.” (Abraham Lincoln)

Fakultas Kebanggaanku : FTTM ITB 23

Pada dasarnya Mahasiswa, sebagai kelompok intelektual muda, memegang posisi yang strategis dalam masyarakat. Kami adalah harapan masa depan yang memiliki potensi besar untuk membawa perubahan positif di lingkungan ini, namun, untuk dapat mewujudkan perubahan tersebut, maka tentu saja kami perlu akannya pemahaman baik posisi kami berada, lalu bagaimana cara memanfaatkan potensi yang dimiliki, dan bagaimana cara menjalankan peran kami secara efektif untuk keberlangsungan masyarakat agar diri kami menjadi intelektual yang benar-benar menjadi pembawa perubahan dan pembawa pesan untuk masyarakat.

1. Posisi : Sebagai insan intelektual muda yang masih dalam jiwa semangat membara, kami menduduki posisi yang setara dengan masyarakat tanpa harus merasa eksklusifitas. Kami adalah pelajar yang berkomitmen untuk mengejar pengetahuan dan kebenaran di berbagai bidang ilmu pengetahuan. Dalam lingkungan kampus, kami haruslah aktif terlibat dalam proses pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan pemahaman yang mendalam tentang berbagai konsep dan teori. Namun pada dasarnya, kesetaraan mahasiswa sebagai insan akademis tidak terbatas pada ruang kelas dan pada keilmuan yang dimiliki oleh kami. Kami juga harus membawa pengetahuan dan keterampilan yang kami peroleh ke dalam masyarakat, berbagi dengan sesama anggota masyarakat tanpa memandang status sosial atau pendidikan. Dalam hubungannya dengan masyarakat, kamilah yang mengangkat peran sebagai agen perubahan yang membawa semangat, pemikiran kritis, dan inovasi. Dengan demikian, mereka tidak hanya menerima pengetahuan dari masyarakat, tetapi juga memberikan kontribusi yang berarti dalam meningkatkan kualitas dan relevansi pengetahuan bagi masyarakat secara keseluruhan.

2. Potensi : Pada dasarnya kami sebagai mahasiswa memiliki potensi yang luar biasa dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat. Kami haruslah menjadi insan intelektual yang dapat mengidentifikasi dan menganalisis masalah kompleks, kemudian merumuskan solusi yang efektif. Selain itu, kami harus dapat menjadi pendorong inovasi dalam berbagai bidang yang tentu saja berbasis pada keilmuan yang kami miliki masing-masing, dan kami juga harus memiliki energi dan semangat muda yang dapat diandalkan untuk menggerakkan perubahan sosial, politik, dan ekonomi. Dan potensi itu akan aku jabarkan dalam 7 poin nyata, yakni :

a. Kritis : Mahasiswa memiliki potensi kritis untuk menganalisis dan mengkritisi isu-isu sosial, politik, dan ekonomi secara mendalam, serta merumuskan solusi inovatif yang berdampak positif bagi masyarakat agar lebih berkembang

b. Idealis : Seorang mahasiswa haruslah yakin pada prinsip yang mereka punya dan berupaya mereka untuk mencari solusi yang adil dan berkelanjutan bagi masyarakat.

c. Semangat & Energik : Semangat kamilah yang harus tercermin dalam antusiasme untuk belajar, mencoba hal-hal baru, dan mengatasi tantangan dengan keberanian demi masyarakat.

d. Independen : Pada dasarnya kami harus menjadi insan intelektual yang berdiri sendiri tanpa disetir oleh politik atau penguasa mana pun agar dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam mengenai isu-isu kritis dalam kehidupan bermasyarakat.

e. Punya Keahlian Yang Berbasis Keilmuan : Mahasiswa harus memiliki pemahaman berbasis keilmuan yang mereka pelajari dan menerapkan pengetahuan tersebut dalam konteks kehidupan nyata dalam masyarakat

f. Kemudahan Jaringan : Mahasiswa yang memiliki kemudahan dalam membangun jaringan memiliki potensi yang kuat untuk mempengaruhi dan memperkuat hubungan antarindividu, organisasi, dan komunitas.

g. Multidisiplin Ilmu & Keberagaman Wawasan : Sebagai mahasiswa, kami harus memiliki pemahaman yang mendalam yang tidak hanya dalam satu bidang studi, tetapi juga memperluas pandangan mereka melalui eksplorasi lintas disiplin ilmu sehingga kami dapat melihat masalah dari berbagai perspektif agar dapat mencari solusi inovatif bagi masyarakat.

3. Peran : Peran kami dalam masyarakat sangat penting dan beragam, kami tidak hanya bertindak sebagai penerima pengetahuan di lingkungan akademis, tetapi juga sebagai agen perubahan yang aktif dan positif di dalam masyarakat. Dengan semangat pemikiran kritis dan kepedulian terhadap isu-isu sosial, kami harus mendorong kesadaran dan aksi kolektif terhadap masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat, seperti kemiskinan, ketidakadilan, dan ketidaksetaraan. Dan peran itu akan aku jabarkan menjadi 4 poin, yakni :

a. Agent of Change : Kami sebagai mahasiswa haruslah mejadi agen perubahan bagi masyarakat, kami tidak hanya mengidentifikasi masalah yang ada, tetapi juga mengambil tindakan konkret untuk mencari solusi yang berkelanjutan untuk pengabdian kepada masyarakat.

b. Guardian of Value : Sebagai mahasiswa, kami harus memiliki prinsip-prinsip yang benar dan adil. Dengan demikian, peran kami sebagai guardian of value tidak hanya menghasilkan perubahan positif dalam masyarakat, tetapi juga memastikan kelangsungan dan keberlanjutan nilai-nilai yang menjadi landasan kehidupan bersama

c. Iron Stock : Kami juga bertanggung jawab untuk menjadi pemimpin dalam mengawal nilai-nilai moral dan etika dalam pembangunan masyarakat, serta menjadi teladan bagi generasi berikutnya.

d. Role Model: Seorang mahasiswa haruslah menjadi role model yang positif karena dengan menjadi role model yang positif, kami sebagai mahasiswa dapat membawa perubahan yang berarti dalam budaya dan nilai-nilai masyarakat, membantu menciptakan masyarakat yang lebih baik.

Pada akhirnya kami sebagai mahasiswa memiliki peran yang strategis dalam masyarakat sebagai pembawa pesan untuk masa depan yang lebih baik. Untuk mewujudkan perubahan tersebut, pemahaman akan posisi, pemanfaatan potensi, dan pelaksanaan peran menjadi kunci utama. Sebagai insan intelektual muda, mahasiswa memiliki kesempatan untuk menjadikan diri mereka sebagai teladan bagi masyarakat. Dengan kesetaraan tanpa eksklusivitas, mahasiswa bertindak sebagai agen perubahan yang membawa semangat kritis, inovatif, dan bertanggung jawab. Potensi yang dimiliki, baik dalam hal keterampilan akademis maupun kepemimpinan, memberikan landasan yang kuat bagi mahasiswa untuk memberikan kontribusi yang berarti dalam pembangunan masyarakat. Peran sebagai guardian of value dan role model positif menegaskan komitmen mahasiswa dalam membangun masyarakat yang adil, inklusif, dan berkelanjutan. Dengan demikian, mahasiswa memegang peranan penting dalam membawa perubahan positif yang mendasar untuk masa depan yang lebih baik bagi seluruh masyarakat di negeri ini.