Modulación: Segunda unidad de fundamentos gráficos
En esta segunda unidad, el tema ya estaba predispuesto que era “MIGRACION”. En esta parte debíamos usar modulación con sellos, que contaran…
Modulación: Segunda unidad de fundamentos gráficos
En esta segunda unidad, el tema ya estaba predispuesto que era “MIGRACION”. En esta parte debíamos usar modulación con sellos, que contaran una historia de donde venimos, nuestros padre y abuelos. Lo cual tuve que investigar y ver documentos, películas, fotos y grabaciones para poder saber de donde era mi origen. Escogí mi familia materna a mi abuelo que era de Lunahuaná.
Introducción
Paso 1: Búsqueda de mi origen
La segunda unidad se puso un poquito más difícil porque la temática ya estaba predispuesta la cosa era ver cómo trabajar con eso y los sellos que íbamos a realizar.El tema modulación era patrones formales, semiformales y informales. Y la delimitación del tema era el origen de mi familia materna que es sobre la historia de mi abuelo.
¿Por qué escogí a mi abuelo mi abuelo?
Bueno, sentía que el más cercano a mí era él, aunque no sabía muy bien cuál era su origen ni cómo había crecido. Hasta que conversé con él y me contó que era el menor de todos sus hermanos y que había vivido en condiciones precarias. Él creció en Lunahuaná y luego se mudó a Lima cuando era adulto para trabajar y formar una familia. Siempre estaba rodeado de buenos gustos y de tecnología; grababa todo lo que hacía y cómo era antes. Sentí que esto era parte de su esencia.
Paso 2: Uso de referentes.
Actividad en parejas sobre función y distinción de módulos: formal, semiformal e informal.
En esta actividad, tanto mi compañera como yo elegimos un sello que habíamos creado en la unidad anterior y lo utilizamos para esta tarea, que consistía en realizar tres modulaciones diferentes.
En la modulación formal, seguimos un patrón sin cambios y lo aplicamos como una retícula. Lo distintivo de nuestra modulación formal son las variaciones de grises.
En la semi-informal, decidimos rotar los sellos, aunque perdimos un poco el patrón cuadrado que teníamos anteriormente.
En la modulación informal, predominaba el caos, ya que utilizamos tanto los sellos en positivo como en negativo, sin un orden definido.



Modulaciones: formal, semiformal y informal.
La idea principal que vi fue del ppt que presentaron en la clase, tenia una idea o noción de cómo sería mi trabajo de representación de migración.

Referente de Adriana Nonajulca.
Escogí los elementos referentes que rodeaban el origen de la migración de mi abuelo, los cuales estaban presentes hace mucho tiempo en mi casa, aunque ya no lo están. Entre ellos había una filmadora antigua, un reproductor de VHS, tornamesas, etc.



Elementos que eran el entorno de origen de mi abuelo.
Proceso: fotos y comentarios del trabajo.
Paso 3: bocetos y proceso de modulación.
En mi primer boceto, ya tenía una idea clara de lo que quería lograr con las modulaciones: una modulación informal que representara la silueta de mi abuelo junto con los objetos tecnológicos que solía poseer, y alrededor de este ambiente, plasmar su origen en Lunahuaná con elementos como botellas de vino y racimos de uvas.

Boceto de mi composición con el uso de módulos
Luego dibujé los objetos: una filmadora antigua, un VHS y un tocadiscos. Después los transformé en sellos de linóleo y los trabajé con las gubias.

Dibujos de los sellos.
Mientras estaba terminando los tres sellos, les comenté mi idea de boceto a los profesores y me recomendaron que saliera del formato A3 ya quera el mínimo y que lo realizara sobre una caja de vinos para darle un mayor contexta, también de paso para experimentar. Conseguí la caja, le di dos capas de látex blanco y luego realicé un esténcil de la gráfica de la filmadora antigua.


Stencil de imagen gráfica de una filmadora antigua
Después de terminar de medir el esténcil y asegurarme de que encajara con el tamaño de la caja, opté por utilizar un aerosol negro mate en lugar de aplicarlo con una esponja y látex negro. Esto resultó en una aplicación uniforme y permitió que se entendiera claramente lo que representaba.

Stencil y sellos que realice para la primera parte de la composición.
Después de aplicar la tinta de impresión sobre los sellos y utilizar la plantilla para crear la silueta de mi abuelo con objetos que lo rodean, además de añadir profundidad mediante la superposición de sellos y la utilización de varios tonos de gris.

Stencil usado para
Paso 4: fabricación de insumos para la modulación.
En la fabricación de los insumos, solo realicé dos sellos, los cuales se repetirían en el fondo. Uno representaba una botella de vino y el otro unas uvas, recordando el lugar de origen de mi abuelo, Lunahuaná. Estos sellos repetidos debían colocarse dentro del marco de la filmadora, como si fueran fotogramas de una película, para enfatizar la conexión entre los elementos tecnológicos y los recuerdos familiares.


sellos en linóleo y organizando sobre el esténcil.
Después de haber obtenido la cantidad necesaria de sellos con la variación de grises requerida, procedí a la composición final, incorporando todos los elementos cuidadosamente.
Paso 5: Composición final del trabajo.
Esta etapa implicó una cuidadosa disposición de los sellos repetidos de la botella de vino y las uvas, así como otros elementos como la silueta de mi abuelo y los objetos tecnológicos. La disposición final se realizó con el objetivo de lograr un equilibrio visual y narrativo, asegurándome de que cada elemento contribuyera a transmitir la historia y el significado detrás de la composición.

organizando los elementos del fondo
Ya con los elementos organizados debajo del personaje, utilizando la modulación informal, procedí a añadir una sombra oscura que contrastara con el fondo, el cual era de tonalidad blanca. Esta sombra proporcionó profundidad y destacó la figura del personaje. Además, organicé los elementos exteriores de manera semiformal, dispuestos ligeramente en paralelo, para reflejar el cambio de ambiente desde el campo hasta Lima, una ciudad industrial. Esta disposición buscaba resaltar la transición entre los entornos rurales y urbanos en la vida de mi abuelo, añadiendo así una capa adicional de significado a la composición.

composición final
Conclusión
Este proyecto de utilizar modulaciones para crear una obra sobre migración fue algo nuevo, ya que no era tan figurativo como en la unidad anterior. Requería que los elementos que normalmente no nos rodean y que pertenecen a otra persona contaran una historia. Además, al salirme del formato de la cartulina A3 y proponer otro material, el trabajo se sintió más lleno de contenido.
Si bien es cierto que hubo dificultades, como que la textura de la caja era más fuerte que la del sello, lo que dificultaba su legibilidad, se propusieron nuevas soluciones en el camino para llevar a cabo este proyecto. También proporciona una catarsis emocional al observar y reflexionar sobre tus raíces familiares.
메타데이터
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