Upcycling textil

Semana 1

Iniciamos la semana y el regreso a clases después de vacaciones con la planeación del proyecto de diseño mediante la creación de cronogramas, para ello ha sido importante hacernos algunas preguntas que nos permitieron reflexionar acerca del proceso llevado a cabo hasta ahora y del próximo a desarrollar las siguientes semanas.

¿Qué hicimos?

Durante nuestra búsqueda inicial de información sobre la producción y consumo responsable de alimentos, decidimos ampliar nuestro alcance y explorar otras áreas de consumo además del ámbito alimentario. Fue en este proceso que identificamos una oportunidad en la industria textil, considerando que todos los miembros del equipo compartíamos un interés en este tema. Al adentrarnos en el tema de la industria textil, nos encontramos con numerosos problemas relacionados con el consumo y desecho excesivo de prendas de vestir. Este consumo desmedido contribuye a problemas más amplios, como la acumulación de toneladas de microplásticos en los océanos, el uso excesivo de recursos naturales, la emisión de gases de efecto invernadero, entre otros. Al reflexionar sobre estos problemas, nos dimos cuenta de la necesidad de abordar el consumo y la producción de prendas de vestir de manera más responsable. Estos hallazgos nos motivaron a ampliar nuestra investigación y trabajar en la identificación de situaciones ideales que promuevan una moda sostenible y consciente.

Durante nuestro proceso de investigación, llevamos a cabo un análisis estratégico de la industria que involucró la recopilación de datos sobre diversas áreas, como tendencias sociales, regulaciones, tecnologías, impacto ambiental, competidores y factores de incertidumbre. Además, realizamos ejercicios de asociación forzada para establecer conexiones y comprender mejor el estado actual, llegar a un estado ideal para después generar el marco del problema. Durante este análisis, también nos enfocamos en identificar actores involucrados, definir espacios y evaluar las soluciones existentes.

“Adoptar una visión de cambio desde la perspectiva del diseño”.

“Una buena problemática genera un buen proyecto”

Estas son algunas frases que surgieron del acompañamiento y retroalimentación impartida por nuestros profesores en dichos procesos.

¿En dónde estamos?

Luego de realizar el proceso de investigación y adentrarnos en los desafíos complejos que rodean a la industria textil, la producción y el consumo de prendas de vestir, hemos focalizado nuestra atención en un contexto específico: el autoconsumo. Nos hemos percatado de que existe un exceso de ropa acumulada en los hogares, lo cual constituye una problemática relevante.

Durante este proceso, también hemos identificado a nuestro usuario ideal: jóvenes de entre 13 y 18 años, quienes tienen un interés tanto por estar a la moda como por el cuidado del medio ambiente.

Con base en estos hallazgos, estamos en la etapa de establecer un marco sólido para abordar la problemática del exceso de prendas de ropa en los hogares, considerando las necesidades y motivaciones de nuestro público objetivo.

¿A dónde vamos?

Nuestro objetivo es trabajar hacia una situación ideal en la que los jóvenes de 13 a 18 años puedan transformar creativamente sus prendas existentes, sin la necesidad de comprar más ropa ni desechar la que ya poseen. Queremos fomentar que estos textiles vuelvan a ser apreciados por ellos, haciéndolos sentir cómodos y a la moda una vez más. Para lograr esto, buscamos promover la reutilización y la customización de las prendas de vestir existentes, brindando a los jóvenes herramientas y recursos para que puedan darles una nueva vida y expresar su estilo personal.

¿Qué nos hace falta?

En este momento, nos falta realizar una identificación más precisa y detallada de los usuarios que estamos considerando, así como comprobar si realmente son un grupo en el cual nuestras propuestas podrían generar un impacto significativo. Es importante validar si las ideas y soluciones que hemos desarrollado hasta ahora son pertinentes y relevantes para este grupo específico de jóvenes entre 13 y 18 años.

Además, necesitamos definir con mayor claridad el tipo de herramientas y recursos que pondríamos a su alcance para que puedan transformar creativamente sus prendas. Es esencial comprender las necesidades, preferencias y habilidades de nuestros usuarios para poder ofrecerles las herramientas adecuadas de una manera accesible y efectiva. Para avanzar, debemos realizar investigaciones adicionales, realizar pruebas y recopilar comentarios directos de los jóvenes para afinar y adaptar nuestras propuestas, asegurándonos de que sean efectivas y atractivas para ellos.

De igual manera nos hace falta seleccionar metodologías que nos brinden apoyo para continuar con el desarrollo de las siguientes etapas del proyecto. Es crucial encontrar enfoques y procesos que nos permitan abordar de manera efectiva la problemática que hemos identificado.

Como resultado de la reflexión generada al repasar todo nuestro proceso de investigación, identificar nuestra situación actual y definir nuestra dirección futura, hemos iniciado la creación de un cronograma. Este cronograma nos permitirá establecer un orden adecuado para las actividades y gestionar el tiempo disponible para llevar a cabo el desarrollo del proyecto. El objetivo principal de este cronograma es organizar las diferentes etapas y tareas que debemos realizar, asignando plazos y estableciendo una secuencia lógica para avanzar de manera eficiente. Nos aseguraremos de incluir investigaciones adicionales, pruebas piloto, la implementación de soluciones y la evaluación de resultados.

Una vez que hemos definido algunas actividades en nuestro cronograma, hemos comenzado a buscar información adicional que nos faltaba sobre el perfil de los usuarios. En esta investigación, ampliamos nuestro enfoque más allá de los jóvenes de 13 a 18 años, y también consideramos a los adultos jóvenes a partir de los 18 años. Esta ampliación se basó en las observaciones recibidas en presentaciones anteriores, donde se señaló que podría ser beneficioso considerar un rango de edades diferente debido a que un joven de 13 años podría no tener tanto interés en prácticas relacionadas con la intervención y el reciclaje textil. En esta investigación, hemos incorporado la búsqueda de perfiles de hogares según su nivel socioeconómico, estadísticas sobre la juventud y los gastos que realizan. Para obtener esta información, recurrimos a fuentes como el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). Además, también hemos buscado datos sobre la industria de la moda en México y nuevas áreas de oportunidad que podrían ser relevantes para nuestro proyecto.

A continuación algunas imágenes referentes a esta primer semana de trabajo compartida por este medio.

Ideación de propuestas para definir el cronograma

Presentación rotativa previa al regreso a clases