WebQuest — Games e Educação

Introdução

Leia atentamente o texto abaixo:

O momento de lazer das crianças pode ser um grande aliado da educação. Estudiosos têm, cada vez mais, alertado pais e professores sobre a necessidade de se pensar atividades do dia a dia como potenciais abordagens para o processo de aprendizagem.

Percebemos que as crianças usam tecnologias com maior frequência quando estão fora da escola — isso poderia ser explorado sob a lógica do “home-style learning” — ou seja, aprender a partir das interações em casa que, muitas vezes, chegam a ser mais espontâneas do que certas atividades propostas e desenvolvidas na escola.

Dentre as atividades de lazer que poderiam ser exploradas na educação, temos os games. Crianças e jovens utilizam jogos de computadores com grande frequência e essa interação torna-se, inevitavelmente, parte do processo de aprendizagem.

Certos tipos de jogos — e deixemos de lado os violentos — envolvem uma série de atividades cognitivas: memória, estratégia, previsões, resolução de problemas e construção de hipóteses. O aprendizado, nesse caso, é adquirido por meio da experiência — “learning by doing“, o que é extremamente vantajoso, pois proporciona ao jovem senso de autonomia e autoconhecimento — ao invés de seguir instruções pré determinadas, ele explora, descobre, experimenta e desenvolve a sua própria maneira de interagir com o game.

Fonte: https://cadernodia.wordpress.com/2012/09/25/o-uso-de-games-na-educacao

Tarefa

Para nos aprofundarmos no tema Games e Educação vamos realizar algumas tarefas de pesquisa:

I. Assistir ao vídeo que se encontra no endereço abaixo:

[embed]https://www.youtube.com/watch?v=Bg1olYTyxIk

II. Responder às seguintes questões:

1. Quais as ideias principais colocadas pelo professor de Matemática durante a entrevista?
2. O professor usa a expressão objetos de aprendizagem. Faça uma pesquisa na internet e descubra o significado dessa expressão. Se possível, cite um exemplo.
3. O que vem a ser gameficação e qual sua relação com o conceito proposto por Huizinga em 1938?

Avaliação

As respostas devem ser digitadas e salvas em formato PDF para serem enviadas para o e-mail do professor até o final do mês.

Conclusão

Agora que você já teve acesso aos prós relativos à utilização de games em educação, vamos jogar um pouco:

I. Acesse o jogo Ilha do Elfo

http://www.escolagames.com.br/jogos/ilhaElfo/

II. Faça uma breve análise dos seguintes aspectos:

1. O design é atrativo?
2. O game é fácil de jogar?
3. O game atinge os objetivos propostos?