← Back to list

Penanaman Nilai Hak Asasi Manusia untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah Bebas Bullying di SMPN 67…

Kegiatan PKM yang dilaksanakan oleh mahasiswa bersama pihak sekolah ini diikuti oleh puluhan siswa dari berbagai jenjang kelas. Dalam…

Farhan Surachman · 2026-06-02 05:57 · 0 claps · 2.0 min read
#pkm #mahasiswa #mahasiswa-berdampak #edukasi #ubsi
Open on Medium ↗

Penanaman Nilai Hak Asasi Manusia untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah Bebas Bullying di SMPN 67 Jakarta

Kegiatan PKM yang dilaksanakan oleh mahasiswa bersama pihak sekolah ini diikuti oleh puluhan siswa dari berbagai jenjang kelas. Dalam kegiatan tersebut, peserta diberikan pemahaman mengenai konsep dasar HAM, bentuk-bentuk bullying, dampak yang ditimbulkan bagi korban, serta langkah-langkah pencegahan yang dapat dilakukan oleh seluruh warga sekolah.

pelaksana PKM menyampaikan bahwa kasus bullying masih menjadi salah satu permasalahan yang sering ditemukan di lingkungan pendidikan. Tidak sedikit siswa yang mengalami perundungan secara verbal, fisik, maupun melalui media sosial. Oleh karena itu, diperlukan edukasi yang berkelanjutan agar siswa memahami bahwa tindakan bullying merupakan pelanggaran terhadap hak asasi manusia.“Kami ingin menanamkan pemahaman bahwa setiap individu memiliki hak untuk merasa aman, dihargai, dan diperlakukan dengan baik. Sekolah harus menjadi tempat yang nyaman untuk belajar dan berkembang, bukan tempat yang menimbulkan rasa takut,” ujarnya

Pentingnya Menanamkan Nilai-Nilai HAM di Sekolah

Penanaman nilai HAM di sekolah bertujuan untuk membangun budaya saling menghormati, menghargai perbedaan, dan menjunjung tinggi martabat setiap individu. Nilai-nilai tersebut meliputi:

  1. Menghormati Hak Orang Lain Setiap siswa memiliki hak yang sama untuk belajar, berpendapat, dan berinteraksi tanpa mengalami intimidasi atau diskriminasi.
  2. Menumbuhkan Sikap Toleransi Perbedaan suku, agama, ras, budaya, kondisi ekonomi, maupun kemampuan akademik tidak boleh menjadi alasan untuk melakukan perundungan.
  3. Membangun Empati dan Kepedulian Sosial Siswa perlu diajarkan untuk memahami perasaan orang lain sehingga mampu menjalin hubungan yang positif dengan teman sebaya.
  4. Menjunjung Kesetaraan dan Keadilan Semua warga sekolah harus mendapatkan perlakuan yang adil tanpa adanya perlakuan istimewa ataupun diskriminasi.

Dengan menerapkan nilai-nilai tersebut, sekolah dapat menjadi lingkungan yang inklusif dan ramah bagi seluruh peserta didik

Melalui kegiatan PKM ini, diharapkan kesadaran siswa terhadap pentingnya menghormati hak orang lain semakin meningkat. Dengan adanya kerja sama antara mahasiswa, sekolah, guru, dan siswa, lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan bebas dari bullying dapat terwujud sehingga setiap peserta didik dapat mengembangkan potensinya secara optimal tanpa rasa takut maupun diskriminasi.

Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata mahasiswa dalam mendukung terciptanya generasi muda yang menjunjung tinggi nilai-nilai HAM dan mampu membangun budaya saling menghormati dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, sekolah dapat menjadi ruang yang aman bagi seluruh peserta didik untuk belajar, berprestasi, dan berkembang bersama.

PKM #HakAsasiManusia #AntiBullying #SekolahRamahAnak #PendidikanKarakter #MahasiswaBerdampak

Video Kegiatan: https://youtu.be/wPacbvvoSWQ

NaraHubung:

Universitas Bina Sarana Informatika — Kampus Kramat 98

Email : srchman17@gmail.com


메타데이터
post_id
bb28f202e064
slug
penanaman-nilai-hak-asasi-manusia-untuk-menciptakan-lingkungan-sekolah-bebas-bullying-di-smpn-67-bb28f202e064
url
https://medium.com/@19220228/penanaman-nilai-hak-asasi-manusia-untuk-menciptakan-lingkungan-sekolah-bebas-bullying-di-smpn-67-bb28f202e064
canonical_url
https://medium.com/@19220228/penanaman-nilai-hak-asasi-manusia-untuk-menciptakan-lingkungan-sekolah-bebas-bullying-di-smpn-67-bb28f202e064
author_url
https://medium.com/@19220228
status
ok
fetched_at
2026-06-28 10:39:35