Proyecto final -Estudios de representación 1 (H201)

Por Alexandra Nicole Goñe Lupescu (20204020)

Profesores: Gregorio Sifuentes y Fernando Trujillo

1. Tema del proyecto

Concepto base: Repostería

Una de las actividades que más disfruto en mi tiempo libre es la repostería. Este acercamiento se debe a que mi mamá es repostera y tiene un pequeño negocio. Por lo menos una vez a la semana la ayudo a preparar algún postre y la verdad es que disfruto mucho esos momentos.

Durante todo este tiempo en el que he estado preparando postres, me he dado cuenta que la repostería también es un arte.

“Está de más decir que la repostería es un arte, la creación de texturas, combinación de colores y fusión de sabores, toda la técnica y la delicadeza para dar como resultado, una obra de arte comestible”.

Fuente: Ximena Ruíz (2017) — Revista tres tiempos

Imágenes extraídas de:

https://www.instagram.com/dulce_nerato/?hl=es-la

Le ponemos mucho esfuerzo y cariño a cada uno de los postres, pero también durante la preparación surgen recuerdos o anécdotas que hacen más ameno este tiempo que pasamos juntas.

2. Sobre el proyecto

Mi idea no es representar fielmente los postres, sino lo que yo y mi mamá observamos, pensamos y sentimos cuando estamos preparando uno.

Así que para ello voy a realizar una narrativa gráfica con 3 viñetas en las que se muestre lo que ve una mujer al preparar un postre pero que a su vez recuerda momentos felices que pasaba con su hija.

En un inicio solo iba a mostrar solo los momentos felices, pero quería darle un desenlace a la historia. En realidad no se me ocurría nada para el final. Hasta que me puse a recordar todo esto y me di cuenta que en los últimos meses no he podido ayudarla mucho a mi mamá. Por temas de la universidad y otras actividades en las que estoy enfocada.

Así que es por ello que al final se mostraría a la mujer sola en una mesa. Con eso quiero dar a entender que la hija ya no está con su mamá porque ella fue creciendo y siguió su propio camino. Algo similar a lo que yo estoy pasando.

3. Materiales

En el curso de Representación 1 no hemos empleado color, así que este trabajo será en escala de grises.

Para ello utilizaré diferentes materiales como acuarela, tinta china, lápices acuarelables, lápices de colores, estilógrafo y tiza pastel para aclarar algunas partes.

4. Referentes visuales y artísticos

• @soyeliilustración

Lo que me hizo elegir a esta artista como referente es la perspectiva que representa en sus ilustraciones. En estas tres ilustraciones ella transmite lo que otra persona ve, es más específico en la primera imagen. En mi proyecto final voy a realizar algo similar, en el que se muestre lo que otra persona ve. En la tercera imagen se puede observar un trabajo sensible y expresivo. También es muy interesante la manera en la que usa la acuarela — un material que voy a usar bastante en mi proyecto.

Instagram del artista:

https://www.instagram.com/soyeliilustracion/?hl=es-la

• Johannes Vermeer

Todas mis viñetas van a ser realizadas en claroscuro, es por ello que decidí escoger a Vermeer, un arista que trabaja muy bien esta técnica.. De todas sus obras la que más me gustó fue la que está en la izquierda, ya que se pueden observar una variedad de elementos relacionados a la cocina. Así que esta obra me ayudó a entender mejor como es que la luz natural afecta a los objetos.

• Paul Heaston

Al igual que en mi primer referente, este artista muestra la vista de una persona en sus obras. Pero lo que lo diferencia es que hace representa las manos y que estas sostienen algún objeto cotidiano. En mi proyecto final también voy a representar manos mientras realizan acciones.

Instagram del artista:

https://www.instagram.com/paulheaston/?hl=es-la

5. Ideas/Bocetos

Antes de hacer los bocetos dibujé algunas ideas en mi bitácora personal, especialmente objetos que me hacen recordar a la repostería.

Estos fueron los primeros bocetos que hice en los que se muestran diferentes objetos que están presentes mientras mi mamá prepara un postre. Como mi proyecto se enfoca en lo que ve y siente una persona, en este caso mi mamá, decidí representar las manos mientras realiza una acción.

viñeta 1 — boceto

Los recuerdos que surgen los quise colocar en los elementos más importantes de cada acción. Por ejemplo, en la viñeta 1 dibujé uno de los recuerdos en la masa.

viñeta 2 — boceto

Al principio solo iba a realizar dos viñetas, pero en ese momento todavía no había decidido que mi narrativa tenga un final.

viñeta 3

6. Proceso

Los bocetos estaban interesantes, pero habían unas fallas de perspectiva en las dos primeras. Lo corregí y continué con la valoración en claroscuro de cada uno:

Seguí avanzando y una recomendación que recibí en el proceso fue que si lo que más va a llamar la atención y que a su vez va a tener más profundidad van a ser los recuerdos, estos deben tener más contraste y mayor oscuridad.

Así que le pasé más capas de acuarela y por algunas partes estilógrafo.

Luego de la última revisión hice unos ajustes:

• En la primera viñeta oscurecí un poco el fondo y también el brazo (este para que viniera más adelante).
• En la segunda viñeta el fondo estaba bien pero faltaba definir mejor la forma del recipiente.
• Y en la última viñeta faltaba resaltar más los brazos y aclarar un poco la masa/recuerdo

Por otro lado, probé diferentes manera de diagramación. Hasta que finalmente conseguí una que era acorde a lo que tenía planeado desde un inicio.

Proyecto final

Reflexión:

Desde un inicio me logré conectar con el tema, ya que es más personal que los trabajos anteriores que he realizado durante el curso. Creo que lo que más me funcionó fue usar técnica mixta, ya que así pude obtener más oscuridades para las partes de los recuerdos que son las más importantes. Considero que la idea de poner dos escenas en una sola viñeta fue algo muy interesante, pero que al inicio me costó un poco diferenciar ambos planos ya que los grises eran parecidos.

Y una de las enseñanzas que me ha dejado este trabajo final, ha sido el de arriesgarme más a lo que solía hacer. Antes no había trabajado con un tema personal y tampoco con una composición de este tipo. En conclusión, me ha gustado bastante el resultado porque he podido juntar todo lo que he aprendido en el curso en un solo trabajo y porque un tema personal (el tiempo que paso con mi mamá mientras preparamos postres) lo pude traer a la realidad mediante esta narrativa gráfica.