Kickstart nytt semester!

De neste dagene er høysesong for nyttårsforsetter, og for studenter betyr dette for mange håpet om å oppnå gode resultater og unngå skippertaket i juni. Som student selv vet jeg at dette sjeldent holder, og at arbeidskrav, innleveringer og deleksamener fort tar tid og oppmerksomhet fra jevnt og trutt arbeid med pensum. Vi vet at det hjelper å være så konkret som mulig når man setter målene sine, og at å «jobbe mer effektivt» og «få bedre karakterer» er lettere sagt enn gjort. Derfor har vi samlet noen forslag til mer konkrete tiltak du kan sette i gang for å bedre sjansene for suksess!!

Først: skaff en oversikt over pensum!

Jeg blir alltid overrasket over hvor mange som 4 uker inn i semesteret oppdager hva som er pensum i emnet. Mitt første tips er å allerede nå skaffe en oversikt over hva som skal leses før eksamen i juni. Se til at du har bøkene du trenger, og bruk skolens printer til å printe ut artiklene dere skal lese. Foreleser legger også som regel ut en oversikt over hvilket pensum som tilhører hvilken forelesning: sjekk ut denne oversikten og fordel pensum utover semesteret. Min erfaring er at pensum føles mindre overveldende når man fordeler det så tidlig som mulig. Som regel innser man at det ikke er uoverkommelig om man klarer å følge planen!

Les alle overskrifter i aktuelt pensum før forelesning.

Det er ikke alltid man har tid til å lese alle kapitler før forelesning, og personlig kan jeg foretrekke å lese det tyngste av pensum når foreleser allerede har forklart de mest sentrale delene av pensum. Likevel er det lurt å ha forberedt seg på temaet før forelesning og lage seg «knagger» å henge det foreleser sier på. En fin måte å gjøre dette på er å gå gjennom pensum og lese overskrifter, underoverskrifter og eventuelle faktabokser. Har du tid, les gjerne innledning og oppsummering. På denne måten kan du komme i forelesning med et inntrykk at hvilke temaer som er i fokus.

Se gjennom powerpoint før forelesning.

Noen forelesere legger ut powerpoint eller forelesningsplan før forelesningen, og i likhet med å se på overskrifter er dette en god måte å få oversikt over hvilke temaer som skal gjennomgås. Personlig liker jeg å kopiere punktene foreleser skal gå gjennom over i et word-dokument, slik at jeg lettere kan notere hva foreleser sier etter punktene som er satt opp. Dette gir meg en god struktur som gjør det lettere å følge med, notere og å forstå notatene mine i ettertid.

Lag flashcards av nøkkelbegreper etter hver forelesning.

For å få forståelse for et tungt pensum er det viktig at du kan fagbegrepene som brukes i forklaringer. Når du går gjennom powerpointen og pensum før forelesning, skriv ned begreper du kommer over som du mistenker er viktig. Under forelesning får du gjerne bekreftet hva som er viktigst, og etter forelesningen har du kanskje en liste over 10–15 begreper som er spesielt viktig for å forstå temaet. Flashcards er en super måte å lære seg begreper på, og på atcampus kan du selv lage flashcards ut av begrepene. Er du ekstra heldig har noen andre allerede laget og delt et sett! Å repetere etter forelesninger øker hvor mye vi husker betraktelig, bruk flashcardsene dine jevnt gjennom dagene etter forelesningen for å huske det du lærer! Dette gjør eksamensperioden mye lettere for deg.

https://www.atcampus.no/flashcards

Skriv ned det du lurer på under forelesning og spør på atcampus.

Dersom du kommer over ting du lurer på enten i forberedelse til, under forelesning eller når du jobber med stoffet etterpå, skriv ned det du lurer på! Dette er spørsmål du kan stille på atcampus, så kan du dra fordel av medstudenter. Mens du først er der inne, kanskje du kan svare på noe andre studenter lurer på?

https://www.atcampus.no/questions/new

Sett deg inn i emnesiden for hvert emne.

Forelesere har ulike metoder for kommunikasjon med studentene. På min skole bruker vi Canvas, hvor vi studenter kan finne powerpoints, forelesningsplaner, pensum og se kunngjøringer fra foreleser. Forelesere har likevel ulike vaner for hva de legger ut, noen gir oppgaver, legger ut gamle eksamener og gir mye ressurser å jobbe med. Sjekk ut hvordan hvert emne er satt opp, og ta i bruk ressursene foreleser gir dere! Oppgaver og gamle eksamener er ofte gull verdt for å forberede seg på hva som forventes på eksamen.

Lag en timeplan for alle aktiviteter du har i løpet av en uke.

Skriv først inn faste aktiviteter som forelesninger, seminar og jobb. Sett av spesifikke tidspunkter i løpet av uken til pensumlesing og skolearbeid. Skriv gjerne ned hvis du skal noe sosialt eller gøy, dette skaper balanse i kalenderen din og bidrar til at de tunge oppgavene blir lettere å gjennomføre. Finn noe du kan glede deg til hver uke!

Les litt om studieteknikker og finn det som passer deg!

Vi har utallige studieteknikker med dokumentert effekt, men alt vil ikke fungere for alle! Google er din beste venn, les litt om ulike måter å lese effektivt på, og se om noen kan passe deg. Noen liker å lese i intervaller, noen liker å bruke kollokviegrupper, noen lager tankekart osv. osv. På atcampus sin instagram har vi flere innlegg om ulike studieteknikker!

Finn flere tips og teknikker på @atcampus_ på Instagram!

Bestem HVA du skal gjøre, ikke hvor lenge du skal jobbe.

Ofte kan jeg føle meg overveldet hvis jeg har mye å gjøre, og å sette av 3 timer til skolearbeid blir lite effektivt fordi jeg aldri i livet klarer å gjøre nok på 3 timer. Ofte hjelper det å heller bestemme meg for hva som MÅ gjøres før jeg kan dra hjem for dagen, for eksempel refleksjonsoppgaver i et emne. Dette hjelper meg å jobbe mer effektivt fordi det er konkret, og ofte ender jeg opp med å rekke mer enn det jeg skulle!

Sist, men IKKE minst!

Vær snill med deg selv, ting går ikke alltid etter planen.

En foreleser vi hadde første semester lærte meg en viktig forkortelse: FUDS. Fritid uten dårlig samvittighet. Som student er det gjennom et semester alltid noe du kunne lest nøyere, gjort bedre eller brukt mer tid på. Rakk du ikke alle oppgaver du skulle gjøre? Fikk du ikke lest den siste artikkelen? Noen ganger kan man utsette det man ikke rekker til fordel for det som får oss til å ha det bra. For å komme seg gjennom 3–5 år med studier er det viktig å også kunne nyte. Enten du liker å sette av spesifikke fritider, eller er typen til å spontant se en film og poppe popcorn på en tirsdag: pass på at alle uker har høydepunkter og avslapningslommer. Finn noe du elsker, om det er å pusle, meditere, strikke eller slenge seg på sofaen og se Friends for åttende gang. Har du en guilty pleasure? Dyrk den litt hver uke, og vit at alle andre også gjør det. Ingen når alle mål hele tiden.