En Guinée Forestière, les Champs Écoles Paysans se structurent pour soutenir l’apprentissage des pratiques agricoles résilientes

Champs ecole de Gouécké

En Guinée Forestière, le Projet de Renforcement de la Résilience et des Capacités d’Adaptation des communautés les plus vulnérables au Changement Climatique en Guinée Forestière (PRACC-GF) poursuit l’aménagement des Champs Écoles Paysans (CEP), des espaces destinés à renforcer l’apprentissage, la démonstration et la diffusion des pratiques agricoles résilientes face au changement climatique.

Mis en œuvre avec l’appui du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), sous le leadership du Ministère de l’Environnement et du Développement Durable (MEDD), et financé par le Fonds pour l’Environnement Mondial (FEM), le PRACC-GF vise à réduire la vulnérabilité des communautés rurales à travers l’adoption de stratégies agro-sylvo-pastorales intelligentes face au climat.

Dans les huit communes rurales d’intervention du projet, les Champs Écoles Paysans sont appelés à jouer un rôle central dans l’accompagnement des producteurs. Ils constituent des cadres pratiques où les communautés peuvent apprendre, expérimenter et partager des techniques agricoles adaptées aux effets du changement climatique, notamment dans les domaines du maraîchage, de la riziculture, de l’élevage et de la gestion durable des ressources naturelles.

Dans cette dynamique, le PRACC-GF a engagé des travaux d’aménagement et de construction d’infrastructures au niveau des huit CEP de sa zone d’intervention. Ces travaux portent notamment sur la construction de hangars, de fermes avicoles, de porcheries, de blocs de latrines ainsi que sur la mise en place de clôtures grillagées. Ces infrastructures visent à améliorer les conditions d’apprentissage, de démonstration et d’expérimentation au bénéfice des communautés rurales.

Pour le Coordonnateur national du PRACC-GF, les Champs Écoles Paysans représentent un outil important de proximité pour accompagner les communautés dans l’adoption de pratiques agricoles plus résilientes.

Cap Mamadou Woreto Diaby, Coordonnateur national du PRACC-GF.

« Les Champs Écoles Paysans constituent un outil essentiel pour accompagner les communautés rurales dans l’adoption de pratiques agricoles intelligentes face au climat. À travers ces espaces, le projet vise à rapprocher l’apprentissage des producteurs, à renforcer les capacités locales et à favoriser la diffusion de solutions adaptées aux réalités agroécologiques de la Guinée Forestière », souligne Cap Mamadou Woreto Diaby, Coordonnateur national du PRACC-GF.

Une mission de suivi-évaluation et de supervision technique a été conduite du 12 au 20 janvier 2026 dans les communes rurales de Moussadou, Nionsomoridou, Vassérédou, Koulé, Gouécké, Kokota, Bignamou et Diécké. Elle a permis d’apprécier l’état d’avancement des travaux, de vérifier la qualité des réalisations et de formuler des orientations pour accompagner la finalisation des infrastructures conformément aux normes techniques requises.

Selon l’équipe technique, cette supervision constitue une étape importante pour s’assurer que les infrastructures mises en place répondent aux besoins des communautés et aux exigences de qualité attendues.

M. Alhassane BARRY, Ingénieur National en Génie Rural / PEGED-CN.

« La mission de supervision a permis d’apprécier l’état d’avancement des infrastructures dans les huit Champs Écoles Paysans, de vérifier la qualité des réalisations et d’échanger avec les entreprises et les parties prenantes locales. Ces travaux sont importants, car ils permettront de disposer de cadres fonctionnels pour la formation, l’expérimentation et la démonstration des pratiques agricoles résilientes », explique M. Alhassane BARRY, Ingénieur National en Génie Rural / PEGED-CN.

Au-delà des infrastructures, les CEP représentent un investissement stratégique dans le renforcement des capacités locales. Ils permettent de rapprocher les producteurs des services d’encadrement agricole, de favoriser l’apprentissage par la pratique et de promouvoir des techniques plus adaptées aux réalités agroécologiques de la Guinée Forestière.

Pour les communautés bénéficiaires, ces espaces constituent également une opportunité de renforcer la production agricole, de diversifier les activités et d’améliorer les moyens de subsistance. À travers les CEP, les producteurs pourront mieux s’approprier les bonnes pratiques d’agriculture intelligente face au climat, notamment l’utilisation de semences adaptées, la gestion durable des sols, l’amélioration des itinéraires techniques et la valorisation des productions locales.

« Pour nous, le Champ École Paysan est une opportunité d’apprendre directement sur le terrain. Nous pourrons mieux comprendre les bonnes pratiques agricoles, améliorer nos cultures, diversifier nos activités et partager les connaissances acquises avec d’autres membres de la communauté », témoigne Mme Soua Thea, productrice bénéficiaire du CEP de Kokota

Les infrastructures en cours d’aménagement contribueront aussi à améliorer l’organisation des activités communautaires autour des sites d’apprentissage. Les hangars offriront des espaces de regroupement et de formation, tandis que les unités avicoles, porcines et les sites d’expérimentation permettront de renforcer la dimension pratique des enseignements. Les clôtures et les équipements connexes contribueront à sécuriser les sites et à préserver les investissements réalisés.

Cette approche s’inscrit dans la vision du PRACC-GF, qui consiste à accompagner les communautés les plus vulnérables vers des pratiques de production plus durables, plus résilientes et mieux adaptées aux effets du changement climatique. En structurant les Champs Écoles Paysans, le projet contribue à créer des espaces de proximité où les producteurs apprennent ensemble, expérimentent ensemble et construisent des solutions locales face aux défis climatiques.

À terme, la finalisation et l’opérationnalisation des huit Champs Écoles Paysans permettront de renforcer davantage l’encadrement des producteurs, de consolider les acquis du projet et de favoriser la diffusion des pratiques agricoles résilientes dans les communautés rurales de la Guinée Forestière.

En Guinée Forestière, les CEP se positionnent ainsi comme des leviers importants de transformation locale. En combinant infrastructures, apprentissage pratique, encadrement technique et participation communautaire, le PRACC-GF contribue à renforcer les bases d’une agriculture plus résiliente, plus productive et plus durable.

Bakary Cissoko, Consultant national en Communication pour le Developpement