【讀書心得】《唐鳳:我所看待的自由與未來》
書名:《唐鳳:我所看待的自由與未來》
【讀書心得】《唐鳳:我所看待的自由與未來》

書名:《唐鳳:我所看待的自由與未來》
作者: 丘美珍. 鄭仲嵐
類型:傳記
評價:✩✩✩
2020年,新型冠狀病毒襲擊各國,成為舉世災難。在普世的恐慌中,台灣的天才數位政委唐鳳,因為「口罩地圖APP」成為媒體熱門人物,就這樣在日本人眼中的天才IT大臣,她是當前國際社會的台灣代名詞之一。許多日本人因為台灣防疫有成,發現了唐鳳,也發現了匯聚在她身上種種戲劇化的元素:最年輕的內閣成員、跨性別實踐者、自學天才。
作者撰寫這一本唐鳳的書,試著串聯起唐鳳的過去、現在,和她所看的的未來,並兼及台灣近四十年來社會變遷的脈絡。本書中不只唐鳳本人,作者也採訪了唐鳳在人生不同時期遇到的關鍵人物,包括父親、摯友、事業夥伴以及求學時期的師長等,不由得讓人覺得,唐鳳雖然是個聰明絕頂的人才,但雙親對她意見的尊重、師長對他的體諒、摯友跟他的革命情感、事業夥伴與她的腦力激盪,造就更完整的她,也讓本書客觀呈現了唐鳳的另ㄧ面。
在2016年,以三十五歲之齡,成為數位政委的唐鳳,是一位充滿傳奇的人,傳說她IQ180,學歷卻只有國中。傳說她有黑客(Hacker)DNA,是隨時能出手寫下程式的高手。傳說她是矽谷創業家,也是比特幣富豪。傳說她曾經擔任蘋果電腦Siri顧問,也坦然表達自己是跨性別者。
在2019年,她入選知名美國外交雜誌(Foreign Police)全球百大思想家(100 Global thinkers)的行列。由於她有獨特的特質:思考敏捷、中英文流利,往往能以意外的角度觀看世界,以深入的剖析解讀人心。
在她小學一年級能夠解出九元一次方程式,很早就被學校鑑定為天才兒童。但是,此後她的人生並沒有因此一帆風順,反而是處處面臨考驗。如果不是她和家人最後找出了與這個世界相處的方法,唐鳳可能就會是完全不一樣的故事了。
在她的人生中,不斷跨越現實中的種種界線,從他曾經是男性,如今是跨性別女性。她雖然出生在台北,但足跡跨越許多城市,她能寫程式,也熱愛寫詩。
對唐鳳來說,不論她如何喜愛科技和網路,她的心中總是有詩句。從小就熱愛寫詩,當她就任數位政委工作之時,中外媒體採訪問到「你的工作在做什麼」時,她親自撰寫一首中英文對照的詩當做答案,優雅地解釋了她的工作內容:
我們看見「萬物聯網」。願我們將智慧聯網。
我們看見「虛擬實現」。願我們將實境共享。
我們看見「機器學習」。願我們能協力學習。
我們看見「用戶體驗」。願我們能體驗人際。
我們聽到「奇點即將接近」。但願我們惦記:「眾點」就在這裡。
When we see the Internet of thing, let’s make it an Internet of being.
When we see virtual reality, let’s make it a shared reality.
When we see machine learning, let’s make it collaborative learning.
When we see user experience, let’s make it about human experirence.
Whenever we hear the singularity is near, let us always remenber the plurality is here.
以上這就是她眼中所見,關於科技的未來。
當年行政院長林全邀請唐鳳入閣擔任數位政委,希望她能做好「開放政府」、「社會企業」、「青年參與」這三個領域的完全不相干的業務,唐鳳以她天才級的理解能力重新給予不一樣的詮釋。
「社會企業」本來是要幫助那些想要用經濟手段解決社會問題的創業家, 找到存活的方法。被她執行之後,升級為「社會創新」,也就是說,她不僅關注這些社會企業的商品或服務,也希望能夠找到改變市場規則的途徑,以免阻礙更多的創新。
「青年參與」這個業務則被她發現,其實不是大人幫助年輕人尋找未來,而是讓年輕人告訴大人,未來應該往哪裡去。
「開放政府」原來的意思是:讓資料透明、讓大眾參與、讓政策留下軌跡,讓各方對話。被她理解之後,提出的做法之一,是讓民眾可以透過網路平台對政府許願,也讓政府部門的年輕公務員,有機會進行由下而上的創新提案。以線上報稅的改革,如今用手機、電腦或個作業系統都可以進行。
唐鳳示範在網路上完全公開自己的行程、訪談紀錄和會議紀錄,做到「完全透明」,將部門內每一天的行程、每一場會議的逐字稿、每次接受採訪的內容,以及每次與訪客的對談變成免費公用資產,不論中英文,全部公告在一個工作記錄的網路上,任何人都可以「唐鳳」的中英文檢索搜尋,不用密碼,拋棄肖像權和著作權。她不認為政府是萬能的,反而相信,民眾如果能夠透過合宜的方式,參與政府的運作,兩方一起工作,這樣才能成就更好的治理。
回溯那些一直圍繞在唐鳳身邊的傳說,作者希望這本書一一驗證那些的傳聞,隨著本書各個章節的展開,一起與唐鳳經歷曾經跟我們有相似過的煩惱、困惑和驚奇,遭遇到許多試煉。
不同之處在於唐鳳選擇更特別的道路,歷經嘗試之後,最後發現了符合她期望的旅程。作者提到剛開始,以為要寫的是一個天才的傳奇,後來發現,寫的其實是一個平凡人的故事,並且在與唐鳳交流的過程中,發現她最熱愛的三個字是:
「分享」、「協作」、「貢獻」
他擅長分享知識,解析複雜的概念,轉換或深入淺出的關鍵字,讓不懂的人能夠理解。因此,她鼓勵大家,不只當一個下載網路內容的人,也要上傳自己的作品到網路上,成為網路社群的內容的貢獻者。
我的全部,都公開透明在這邊了;我所看待的自由和未來,也將與各位一同分享。 — 唐鳳
天資聰穎的唐鳳,從小就很喜歡幻想未來,即便如此,她選擇活在當下,每一天只想當天的事情。但她認為如果在心裡希望「未來能夠發生改變」,那麼,在今天就要嘗試著做一點改變。換句話說,如果今天沒有帶入改變,那麼,明天就不會發生改變。
引述科幻小說家威廉. 吉布森( William Gibson) 的名言:「未來已經來了,只是沒有均勻擴散。」
威廉. 吉布森在1980年代體驗了VR裝置後,說出了這句名言。當時VR技術以及設備非常昂貴,通常在實驗室才有。因此,不論在價位與技術上都不成熟,讓這些樣的新技術沒有辦法「均勻擴散」。
不過,隨著科技日新月異,現在的VR裝備更為輕盈,價格也相對合理,更重要的是技術大幅進步,人們戴上後,已有彷佛親臨現場之感。虛擬實境不只是用在遊戲,也可以大幅增加人類在其他生活體驗。
而虛擬實境最珍貴的特性,就是跨越世代、國界和城鄉,建立共同在場的「同理心」。但是,如果虛擬世界中只有一個人,將會成為一個人的空想而已,只有「分享實境」,才能有助於對彼此的瞭解與尊重。
VR也使得「協力學習」變得更友善,人們可以在各種規模、語言及文化下,自在地傾聽彼此意見,而不用拘束於傳統的教學方式。更重要的是,透過這樣的VR教學,更能讓學生專注學習。
在新型冠狀病毒疫情後,世界各國也開始加速遠距教學。唐鳳建議,如果要達到遠距教學的真正成效,首先要花時間營造共同在場的感覺,亦即建立「同感」。甚至可以讓不同時代的人共享實境。近來,唐鳳也與科技界合作,讓七十、八十歲的朋友戴上VR眼鏡,在虛擬實境中回到年輕時常走的街廓。這些老年人在虛擬實境中,自己當起導覽員,向同樣帶起虛擬眼鏡的年輕人解說,讓年輕人更理解老年人年輕時的世界。
對於唐鳳來說,寬頻是人權,民主是信仰,而網路是她靈魂棲息的地方。她曾經説:她每天不可或缺做的事情,就是冥想。當冥想的時候,她戴上VR頭盔之後,在虛擬實境中神遊太空。一個虛擬實境的旅行會將她帶到國際太空站,從哪裡俯瞰地球時,看不到國界,卻感覺到地球在宇宙中的多麼渺小脆弱。當下,心情慢慢平靜,沉澱之後,感覺自己似乎變成更好的人。」
或許,這正是他想要看到的未來:讓這個世界,能夠因為科技和網路,可以變得更為平安、更加幸幅。
2021/11/19 by Elisha Wang
메타데이터
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- 2026-07-27 19:28:07