COMPOSICIÓN2: ENSAMBLAJE

Madera, cartón, alambres, etc.: no hubo limitaciones respecto los materiales que constituirían este proyecto. Debido a ello, me tomé la libertad de experimentar con cada elemento que encontrase. Mi hermano es arquitecto y aún conservaba materiales que le sobraban de su época de estudiante. Recuerdo el día en que me decidí a terminar el trabajo, pues ya había definido mi tema, aquel pasó por mi cuarto y este tenía la puerta abierta. Me comentó la curiosa similitud de lo que estaba haciendo con lo que él había realizado en Taller 2, pues, en aquel curso, los proyectos eran más abstractos, pero no debían carecer de significado.

Como suelo siempre hacer, craneé que podría transmitir; es decir, darle un significado: SUPERACIÓN. Crecí alrededor de maquetas y solía, a veces, ayudar a mi hermano en lo que podía a pesar de que no contribuyera mucho. Siempre me llamó la atención los dioramas de escaleras y, de cierta forma, las conecté con mi tema: la escalera principal representaría la superación persé. Esta estaría rodeada de elementos puntiagudos, los cuales representarían los obstáculos que uno tiene que afrontar para lograr su objetivo.

Decidí que existiría otra escalera, pero estaría alrededor de menos elementos. Esta significaría una “salida fácil”. Quise, además, que la escalera principal no esté tan evidente, para obligar al espectador a realizar un recorrido visual, pues, a mi composición, le añadí direccionalidad. No quise que aquella goce de notoriedad, quería que esta se encuentre difusa, lo cual logré a prtir de un material que la hacía parecer difusa; sin embargo, está aún se encontraba ahí. Qué quise decir con esto? Que, por más imposible de resolver que parezca un problema, este aún tiene una solución, ya sea esta difícil o, incouso, fácil.

PROCESO: