Educación publica: ¿Qué está pasando con los sueldos docentes?

La caída del presupuesto universitario es histórico, en vez de progresar, el país retrocedió 20 años. Hay docentes por debajo de la línea de la pobreza.

Argentina está sufriendo un gran deterioro, el programa económico de Javier Milei se apoya estructuralmente en la reducción de salarios y jubilaciones, mientras en la materia social la Casa Rosada insiste con el “adoctrinamiento” en las universidades.

El origen del conflicto universitario se encuentra en la prórroga del presupuesto de 2023 a 2024, un aplazamiento acordado entre Javier Milei y Sergio Massa en septiembre del año pasado, cuando tenía que haberse tratado la nueva ley de Presupuesto, eso no sucedió. Como consecuencia de esta inoperancia, este año la situación de las universidades fue declarada como crítica desde el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) el 21 de febrero.

A partir de datos del **Presupuesto Abierto, que publica el Ministerio de Economía de la Nación, se puede ver que el sistema universitario tiene asignado el mismo dinero de crédito vigente que el año pasado, pero con una inflación del 211,4% en todo 2023, más un 51,6% acumulado hasta marzo de 2024, la caída presupuestaria en términos reales asciende a un 72,4% en su totalidad.**

Fondos destinados a las universidades nacionales: Gastos en educación superior entre 2012 y 2024. (En millones de pesos a valor nominal de 2023)

Fuente: Oficina Nacional de Presupuesto (OPN)

¿Cómo esto afecta a los docentes?, ¿Qué medidas se están tomando?

En marzo, las 55 universidades nacionales hicieron un paro de 24 horas en rechazo al congelamiento del presupuesto y a la caída de los salarios. El gobierno, luego de esto, anuncio un 70% de aumento para gastos de funcionamiento, cifra que no llega a representar el 6% del total de los recursos que las universidades nacionales ejecutaron en 2023, ya que no fue un aumento para los salarios docentes.

Para entender un poco mejor: basándonos en los datos oficiales, los fondos destinados al pago de salarios (tanto de las autoridades superiores como del personal docente y no docente de las universidades) representan el 84,5% del presupuesto prorrogado en 2024. Como se explicó, el aumento anunciado del gobierno es solo para partidas de funcionamiento, que representa el 5.5% del gasto total.

Esto enfureció a La Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) y los llevo a **rechazar la propuesta de 8% de incremento salarial del gobierno,** ya que la universidad se sostiene con trabajo y el gobierno le está mintiendo a la gente. Como el secretario Torrendell cuando dice “los salarios se siguen incrementando al calor de los aumentos mensuales” puesto que incrementarlos por debajo de la inflación es reducirlos.

Los docentes están empobrecidos, la categoría Ayudante con dedicación semiexclusiva (20 horas) queda por debajo de la media canasta básica. Los salarios de bolsillo de más de la mitad de los cargos docentes universitarios no superan hoy la canasta que define la línea de pobreza.

Fuente: Federacion Nacional de Docentes Universitarios

Los docentes merecen un salario digno y los estudiantes deben tener las condiciones necesarias para poder ejercer su derecho a estudiar, por eso el pueblo sigue luchando contra las medidas del gobierno. Este abril se realizó una movilización en plaza de mayo que fue replicada en múltiples provincias, donde docentes, no docentes, alumnos y exalumnos de la Universidad Pública salieron a las calles.

Se sigue esperando una respuesta acorde por parte del gobierno, los gremios siguen luchando por conseguir aumentos en las paritarias y el Comité Ejecutivo ampliado del CIN manifestó en su **última entrega:**

Reiteramos nuestro agradecimiento a la sociedad argentina por su masivo y conmovedor acompañamiento en defensa de la universidad pública que ha permitido comenzar a encontrar un principio de solución para la grave situación presupuestaria del sistema público universitario a la que nunca debimos haber llegado. Este Consejo seguirá trabajando en unidad por la fortaleza del sistema, con el convencimiento del rol transformador de la universidad pública y de que los problemas estructurales del país se resuelven con más y mejor educación, con formación universitaria pública de excelencia y con un sistema científico al servicio del desarrollo de la Nación.

En épocas oscuras no hay que perder el foco, hay que fortalecer la lucha, ya que es democrática por el derecho de construir con el pueblo un futuro mejor para todos. Una Argentina con soberanía, bienestar y justicia social es lo que queremos, pero no hay posibilidad de preservar la universidad pública, gratuita, irrestricta, masiva y de excelencia, en una Argentina en la que lo único que avanza es la pobreza, el hambre y el desempleo.

La universidad que defendemos es la que camina junto al pueblo.

Trabajo realizado para el Taller de Producción de Contenidos y Narrativas Gráficas. Tecnicatura en Comunicación Digital. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. UNLP.